途中遇到其他同学的家长，他们互相打着招呼。他们的孩是同学，他们之间也传递着善意。

他了一班的教室，找到了李右玥的姓名卡，在她的座位上坐。

李右玥的位很干净，上面的东西摆放的很整齐。他满意地坐，随手拿起她的一本作业翻看。

旁边一位家长找他搭话：“这是你家闺女的位置？”

李则明放刚翻了几页的作业本，温和

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