哪里不舒服？

象征的发问不能少。伊卉翻开一张新的病例，在姓名一栏记吉音青。

在他这请病假，也需要给班主任一张单。

报告老师，没有不舒服，我现在可以回教室上课。语毕，吉音青抹平雪白床单上的褶皱，朝门边去。

手指刚搭在门把上，伊卉翻纸页的动静骤停。

有话问我？

吉音青触电般收回手。这个人……会读心术吗？她不过才看他一Loading...

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