“哎呀你别管那么多，先说多少！”

简梨：“……六百四十多。”

几个老师呼都暂停了一瞬，估分报志愿中，很容易现估或者估低，所以他们在刚才就提醒了简梨体怎么估。

按照这估分的方法，再结合简梨的平时成绩，这个分数还有上二十的活动空间，且更大的可能是估低。

那就是说……

预计分数会在六百五十

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